Privat VS Integratives Montessori Atelier

Das IMA bietet ein Umfeld, in dem Nächstenliebe, Freude und Wertschätzung gedeihen dürfen
und christliche Werte gelebt werden, um den Kindern ein Wachsen und Lernen in einer angstfreien Atmosphäre bieten zu können.

Der soziale, wertschätzende und respektvolle Umgang ist dabei genauso wichtig wie die Erreichung der kognitiven Bildungsziele. Lernklima und – inhalte bieten eine persönlichkeitsbildende und solide Basis für den künftigen Lebensweg der Lernenden nach dem IMA. Die Schülerinnen und Schüler können in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften individuelle Fähigkeiten entwickeln, mit den späteren Anforderungen des Schul- und Berufslebens umzugehen.

Wir befürworten eine offene Kultur der Vielfalt und der Heterogenität, Stärken und Schwächen
sollen erkannt und der Umgang mit ihnen erlernt werden. Hierzu sind alters- und fächerübergreifendes Arbeiten willkommen. Integration wird bei uns gelebt. Halt gebende Strukturen bilden den sicheren Rahmen, in dem sich Kreativität entfalten darf.

In der Primaria betreuen wir die Kinder angelehnt an die Vorgaben der Bildungsdirektion NÖ.

• Das Metaziel ist die positive Absolvierung der
  4. Schulstufe.

• Die alternative Leistungsbeurteilung wird bis einschließlich des 1. Semesters der 2. Schulstufe beibehalten.
  Im 2. Semester der 2. Schulstufe sowie in der 3. und 4. Schulstufe wird mittels Ziffernbenotung beurteilt. Der Ziffernbenotung werden ergänzende schriftliche Erläuterungen beigelegt.

• In der vierten Schulstufe werden in Deutsch und Mathematik jeweils 4-6 Schularbeiten geschrieben.

• Eltern haben die Möglichkeit, im Rahmen der KEL-Gespräche über das Verhalten und die Leistung der Kinder in der Schule Informationen zu erhalten. Sollte darüber hinaus ein Elterngespräch notwendig erscheinen, ist es sowohl den Eltern als auch den Lehrkräften vorbehalten, eines zu vereinbaren.

• Es gibt immer wieder Angebote für die Kinder, ein neues Thema gemeinsam mit Lehrpersonen zu erarbeiten (hauptsächlich in D und M) oder in Form von Grammatik-Meetings oder Einmaleins-Treffen bereits Erlerntes kurz zu wiederholen und zu festigen.

• Besondere Aufmerksamkeit gilt der Leseförderung, sie ist auch in unserem Schulentwicklungsplan verankert.

• Regelmäßige musikalische, bildnerische und sportliche Einheiten werden angeboten.

WICHTIG: Bei dieser Schule handelt es sich um eine Privatschule. Eine Anmeldung in einer solchen hat direkt über die Direktion der jeweiligen Schule zu erfolgen.